• 教员编号: T786991795
  • 学校/专业: 西北大学/应用统计学
  • 自我描述:
西北大学应用统计学的贾教员的头像
贾教员/女
  • 教员编号: T786991628
  • 学校/专业: 西北大学/广告设计与制作
  • 自我描述:
西北大学广告设计与制作的赵教员的头像
赵教员/男
  • 教员编号: T786991116
  • 学校/专业: 西北大学/文物与博物馆学
  • 自我描述:
西北大学文物与博物馆学的马教员的头像
马教员/女
  • 教员编号: T786990273
  • 学校/专业: 西北大学/应用统计学
  • 自我描述: △你们好呀~我目前还是在读大学生,西北大学理科生一枚~专业是数学,英语也很强!当年高考数学130+,英语也是130+! △性格开朗,善于表达,沟通能力强,很喜欢帮助学生解惑,共同成长进步! △我一直有的教学理念就是——“因材施教”,我也很愿意去进行多方面沟通交流,通过和孩子还有家长持续接触的过程中,适时调整我的教学计划,更有针对性地帮助孩子(☉v☉)祝好!
西北大学应用统计学的周教员的头像
周教员/女
  • 教员编号: T786989785
  • 学校/专业: 西北大学/会计
  • 自我描述: 我是买佳荣,2020年暑假做家教工作,我觉得每份工作不只是提高别人更是提高自己。我在英语方面有较大的优势,可以把自己的方法教给同学,毕竟上了十几年英语了。英语成绩不错,本人也很和善完全可以和学生融在一起。参加过英语奥林匹克, 澳大利亚之星..英语字体也不错,我觉得拿自己最强的学科教别人才能把自己发挥极致以及提高别人。
西北大学会计的买教员的头像
买教员/女
  • 教员编号: T786989397
  • 学校/专业: 西北大学/文物保护技术
  • 自我描述: 本人在校期间获得校级奖学金,参与多项竞赛项目,积累丰富的专业知识,参加多次社会实践活动,积累了丰富的实践经验。在工作中细心严谨,踏实肯干,有较强的职责心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。具备独立自主完成工作的潜力。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。
西北大学文物保护技术的雷教员的头像
雷教员/女
  • 教员编号: T786988734
  • 学校/专业: 西北大学/金融工程
  • 自我描述: 我的学习经验: 虽然数学需要较强的理科思维,但如果想要学好,首先要对自己抱有信心,更需要系统的总结学习方法和概念的理解记忆,而这些都需要老师的帮助。 我的高考数学: 132分 本人性格温柔,善解人意,认真耐心,不会让学生感到拘束; 我之前辅导的学生就是数学薄弱,但通过我系统的教授以及对基础的着重训练,她已经取得了很大进步。
西北大学金融工程的王教员的头像
王教员/女
  • 教员编号: T786988556
  • 学校/专业: 西北大学/档案学
  • 自我描述:
西北大学档案学的谭教员的头像
谭教员/女
  • 教员编号: T786988185
  • 学校/专业: 西北大学/化学工程
  • 自我描述:
西北大学化学工程的苏教员的头像
苏教员/男
  • 教员编号: T786988139
  • 学校/专业: 西北大学/生命科学学院
  • 自我描述:
西北大学生命科学学院的李教员的头像
李教员/女
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